abnierrus

Minggu, 04 Agustus 2019

UJI KOMPETENSI PPKn KURIKULUM 2013 BAB II KELAS IX SEMESTER GANJIL

UJI KOMPETENSI PPKn KURIKULUM 2013 BAB II KELAS IX SEMESTER GANJIL

A. SOAL

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar !

1. Jelaskan makna alinea pertama Pembukaan UUD NRI tahun 1945 !

2. Upaya apa yang harus dilakukan oleh bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan sebagai cita-cita bangsa yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur !

3. Jelaskan maksud bahwa kemerdekaan Indonesia adalah rahmat Tuhan Yang Mahakuasa!

4. Jelaskan makna alinea keempat Pembukaan UUD NRI tahun 1945 !

5. Jelaskan pokok-pokok pikiran yang terdapat dalam pembukaan UUD NRI tahun 1945 !

6. Jelaskan pentingnya pokok-pokok pikiran yang terdapat dalam pembukaan UUD NRI tahun 1945 bagi bangsa Indonesia !

7. Bagaimana hubungan pokok-pokok pikiran pembukaan UUD NRI tahun 1945 dengan Pancasila !

B. KUNCI JAWABAN

No	Jawaban	skor
1	alinea pertama mengandung makna dalil objektif dan dalil subjektif. Dalil objektif adalah bahwa penjajahan di atas dunia tidak sesuai dengan peri kemanusiaan dan peri keadilan dan kemerdekaan merupakn hak asasi semua bangsa di dunia. Dalil subjektif adalah aspirasi bangsa indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan	10
2	Upaya apa yang harus dilakukan : 1. Pengabdian ke masyarakat 2. Terlibat dalam kegiatan sosial dan pelayanan masyarakat merupakan salah satu cara yang kini banyak dilakukan oleh para pemuda, 3. Mendukung perkembangan produk dalam negeri 4. Banyak dari anak muda Indonesia yang lebih merasa bangga saat menggunakan produk dari brand-brand ternama di dunia. Tanpa disadari, hal tersebut justru dapat mematikan pertumbuhan dari brand-brand lokal yang beberapa diantaranya juga memiliki kualitas produk yang tidak kalah dengan brand luar. 5. Terlibat dalam memajukan sektor pendidikan 6. Aset terbesar dari suatu negara bukanlah sumber daya alamnya, melainkan sumber daya manusia dari negara tersebut. Oleh karena itu, untuk mendapatkan kemerdekaan yang sesungguhnya, diperlukan perbaikan kualitas sumber daya manusia Indonesia, terutama dalam hal pendidikan 7. Mengenalkan budaya Indonesia kepada dunia Menurut Sunarto, pengenalan budaya Indonesia kepada masyarakat dunia juga dapat dijadikan sebagai wujud untuk mengisi kemerdekaan. 8. Saling menghormati dan berbagi sikap saling menghormati memang sangat diperlukan oleh masyarakat Indonesia yang pada dasarnya terdiri dari berbagai suku, ras dan agama yang berbeda-beda. Jika perbedaan tersebut tidak disikapi dengan rasa saling menghormati, maka tidak akan terjadi kemerdekaan yang sepenuhnya.	20
3	Kemerdekan bukan hanya berkat pahlawan kita namun juga salah satu rahmat yg di berikan tuhan	5
4	alinea keempat mengandung tujuan negara,bentuk negara dan dasar negara.	5
5	Pokok-pokok pikiran yang terkandung di dalam Pembukaan UUD 1945 adalah sebagai berikut: Pokok pikiran Pertama: “Negara-begitu bunyinya–melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia untuk berdasar atas persatuan mewujudkan keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia”. Dalam Pembukaan ini, diterima aliran pengertian Negara persatuan, Negara yang melindungi dan meliputi segenap bangsa seluruhnya. Jadi, Negara mengatasi segala paham golongan, mengatasi segala paham perseorangan. Negara menurut pengertian “Pembukaan” itu menghendaki persatuan menghendaki persatuan yang meliputi segenap bangsa Indonesia. Inilah suatu dasar Negara yang tidak boleh dilupakan. Pokok pikiran Kedua : “Negara hendak mewujudkan keadilan social bagi social bagi seluruh rakyat”. Hal ini merupakan pokok pikiran keadilan social. Pokok pikiran yang hendak diwujudkan oleh Negarabagi seluruh rakyat ini didasarkan pada kesadaran bahwa manusia Indonesia mempunyai hak dankewajiban yang sama untuk menciptakan keadilan social dalam kehidupan masyarakat. Pokok pikiran Ketiga : “Negara yang berkedaulatan rajyat berdasar atas kerakyatan dan permisyawaratn/perwakilan”. Oleh karena itu, sisten negara yang terbentuk dalam UUD 1945 harus berdasar atas kedaulatan rakyat dan berdasar atas permusyawaratn/perwakilan. Memang aliran ini sesuai dengan sifat “masyarakat Indonesia”. Ini adalah pokok pikiran kedaulatan rakyat, yang menyatakan bahwa kedaulatan adalah ditangan rakyat dan dilakukan sepenuhnya oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat. Pokok pikran Keempat : “Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab”. Oleh karena itu, UUD 1945 harus mengandung isi yang mewajibkan pemerintah dan lain-lain penyelenggara Negara untuk memelihara budi pekerti kemanusiaan yang luhur dan memegang teguh cita-cita moral rakyat yang luhur. Hal ini menegaskan pokok pikiran Ketuhanan Yang Maha Esa dan Kemanusiaan yang adil dan beradab.	20
6	Pentingnya pokok-pokok pikiran pembukaan UUD 1945 bagi bangsa Indonesia. *Alinea Pertama memiliki pokok pikiran persatuan.* Dimana pada alinea ini memiliki arti penting guna melindungi seluruh komponen bangsa Indonesia agar senantiasa utuh. *Alinea Kedua memiliki pokok pikiran keadilan sosial.* Dimana pada alinea ini memiliki arti penting bahwa Negara Indonesia memiliki cita-cita untuk menciptakan kemerdekaan, persatuan, kedaulatan, keadilan dan kemakmuran berasaskan kepada keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. *Alinea Ketiga memiliki pokok pikiran kedaulatan rakyat.* Dimana pada alinea ini memiliki arti penting bahwa segala sistem di Indonesia baik mulai aturan hukum, hingga lembaga pemerintahannya harus berdasar kepada kedaulatan rakyat dan permusyawaratan perwakilan. *Alinea Keempat memiliki pokok pikiran Ketuhanan.* Dimana pada alinea ini memiliki arti penting bahwa negara harus berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa serta harus menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradap	20
7	hubungan pokok-pokok pikiran UUD 1945 dengan Pancasila - Hubungan Secara Formal 1. rumusan Pancasila sebagai Dasar Negara Republik Indonesia seperti yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alenia IV dan tertulis lengkap dan dirumuskan lengkap dalam batang tubuh. 2. Pembukaan UUD 1945, berdasarkan pengertian ilmiah, yaitu pokok kaedah Negara yang Fundamental dan terhadap tertib hukum Indonesia mempunyai dua macam kedudukan yaitu : a. Sebagai dasar karena Pembukaan UUD 1945 itulah yang memberi factor-faktor mutlak bagi adanya tertib hukum Indonesia. b. Memasukkkan dirinya dalam tertib hukum sebagai tertib hukum tertinggi. Dengan demikian Pembukaan UUD 1945 berkedudukan selain Mukaddimah dan UUD 1945 dalam kesatuan dan tidak dapat dipisahkan, juga berkedudukan sebagai suatu yang bereksistensi sendiri dengan hakikat kedudukan hukumnya berbeda dengan pasal-Pasalnya karena Pembukaan UUD 1945 yang intinya merupakan Pancasila tidak tergantung pada batang tubuh UUD 1945 bahkan sebagai sumbernya. Pancasila dengan demikian dapat disimpulkan memiliki hakikat, sifat, kedudukan dan fungsi sebagai pokok kaedah negara yang fundamental, yang menjelmakan dirinya sebagai dasar kelangsungan hidup negara Republik Indonesia yang di diproklamasikan pada 17 Agustus 1945. Pancasila sebagai inti Pembukaan UUD 1945 sehingga memiliki kedudukan yang kuat, tetap dan tidak dapat di ubah dan terletak pada kelangsungan hidup Negara Republik Indonesia. -Hubungan secara material Jadi berdasar urut-urutan tertib hukum Indonesia Pembukaan UUD 1945 merupakan tertib hukum yang tertinggi, adapun tertib hukum Indonesia bersumber pada Pancasila, atau dengan kata lain sebagai sumber tertib hukum Indonesia yang tertinggi. Hal ini bermakna secara material yaitu tertib hukum Indonesia dijabarkan dari nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila dan dirumuskan dalam UUD 1945. Pancasila sebagai sumber tertib hukum indonesia yaitu sumber nilai, sumber materi, sumber bentuk dan sifat. Selain itu, hubungannya dengan hakikat dan kedudukan pembukaan UUD 1945 yaitu sebagai pokok kaidah negara yang fundamental sehingga sesungguhnya secara material yang merupakan esensi atau inti sari dari pokok kaidah negara fundamental tersebut tidak lain adalah pancasila yang dijabarkan dari UUD 1945.	20
	jumlah skor	100

UJI KOMPETENSI PPKN KURIKULUM 2013 BAB I KELAS IX SEMESTER GANJIL

UJI KOMPETENSI PPKN KURIKULUM 2013 BAB I KELAS IX SEMESTER GANJIL

SOAL

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar !

1. Bagaimana penerapan Pancasila sebagai dasar negara pada masa awal kemerdekaan ?

2. Jelaskan latar belakang pemberontakan DI/TII dan RMS di Indonesia !

3. Bagaimana penerapan Pancasila pada masa orde baru ?

4. Jelaskan tantangan bangsa Indonesia dalam menerapkan Pancasila sebagai dasar negara pada masa reformasi !

5. Jelaskan arti penting mempertahankan Pancasila sebagai dasar negara !

6. Jelaskan kedudukan Pancasila sebagai idiologi terbuka !

7. Berikan masing-masing 1 contok perilaku dalam mewujudkan nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan kerakyatam dan keadilan dalam kehidupan sehari-hari !

8. Berikan 3 contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang politik di lingkungan sekolah !

9. Bagaimana perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang perahanan keamanan di lingkungan masyarakat !

10. Keteladanan apa saja yang dapat dicontoh dari tokoh nasional dalam mewujudkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara ? Jelaskan !

KUNCI JAWABAN

No	Jawaban	skor
1	Pada waktu itu kedudukan pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa telah disepakati oleh seluruh bangsa indonesia. Namun, dalam perwujudannya banyak sekali mengalami pasang surut. Bahkan , sejarah bangsa kita telah mencatat bahwa pernah ada upaya untuk mengganti pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa dengan ideologi lainnya seperti PKI, DI/TII, RMS, PRRI-Permesta, APRA.	10
2	Latar belakang dari adanya pemberontakan di/tii adalah menginginkan ajaran Islam menjadi dasar negara Indonesia, sedangkan latar belakang dari adanya pemberontakan RMS adalah rakyat maluku itu sendiri menginginkan kemerdekaan dan mendirikan negara kesatuan sendiri	10
3	Penatanan hidup berbangsa dan bernegara guna mengoreksi pemerintahan masa lalu dengan janji melaksanakan Pancasila dan UUD 45 secara murni dan konsekwen.	5
4	1. Pengaruh globalisasi yang mempengaruhi dan mengancam nilai-nilai Pancasila globalisasi mengakibatkan kebebasan tanpa batas di mana munculnya paham-paham baru meniru kebudayaan luar yang bertolak belakang dengan nilai luhur. 2. Munculnya ideologi baru seperti ideologi liberalis, kapitalis, dan hedonisme yang dibawa oleh pengaruh luar yang sangat bertolak belakang dengan ideologi kita Pancasila. 3. Korupsi merupakan tantangan penerapan Pancasila pada masa orde lama sampai pada masa reformasi ini belum juga menemui titik terang untuk menyelesaikannya. 4. Selanjutnya adalah menurunnya rasa persatuan dan kesatuan 5. Kondisi masyarakat yang diwarnai oleh kehidupan yang serba bebas (kebebasan berbicara, berorganisasi, berekspresi, berkomunikasi, dan lain sebagainya).	10
5	Karena, Pancasila merupakan cerminan hidup bagi Rakyat Indonesia dan Pancasila juga merupakan lambang Negara Indonesia.	5
6	Pancasila pada dasarnya adalah sebuah bentuk contoh dari ideologi terbuka. Hal tersebut dikarenakan : 1. Pancasila adalah sebuah bentuk cita-cita dan harapan dari masyarakat Indonesia. 2. Pancasila pada dasarnya adalah sebuah ideologi yang dimana berasal dari kehidupan masyarakat Indonesia. 3. Pancasila bukanlah sebuah ideologi yang dibuat secara cepat, tetapi kemudian dilakukan sebuah penafsiran yang dimana mendalam dan berbeda menurut perkembangan zaman pada sebuah generasi tertentu. Hal tersebut kemudian membuat Pancasila memiliki sebuah nilai yang dimana kuat untuk mengikat. 4. Pancasila adalah sebuah ideologi yang dimana memiliki sifat untuk menghargai adanya sebuah perbedaan dan juga keragaman masyarakat secara luas.	15
7	1. nilai ketuhanan: berdoa kepada tuhan yang kita yakini, dan tidak mencela orang jika berbeda keagamaan dengan kita, karena pada dasarnya semua agama mengajarkan kita kebaikan. 2. kemanusiaan: mempunyai belas kasih terhadap sesama manusia. 3. persatuan: tidak berusaha memecah belah teman jika ada yang berbeda, malah seharusnya jika ada yang berbeda harus dikasihi, terkadang perbedaanlah yang menyatukan. 4. kerakyatan: tidak menyombongkan diri ketika menjadi orang kaya 5. keadilan: adil bagi seluruh warga, dan tidak membedakan dia daro ras apa, agama apa, warna kulit dan lain-lain	15
8	Penerapan nilai-nilai pancasila dalam bidang politik di sekolah: a. Musyawarah pembentukan struktur kelas. b. Pemilihan ketua kelas. c. Pemilihan ketua OSIS. d. Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. e. Mengikuti berbagai organisasi seperti OSIS, Rohis dan lain-lain. f. Menghormati pendapat teman. g. Menerima hasil keputusan bersama. h. Memilih ketua Komite sekolah oleh pihak sekolah.	10
9	Perwujudan nilai - nilai pancasila dalam bidang pertahanan keamanan di lingkungan masyarakat adalah dapat dilakukan dengan cara 1. Secara sukarela akan turut serta dan kemudian akan ikut berparitispasi di dalam melakukan penjagaaan terhadap keamanan lingkungan sekitar. 2. Secara sukarela akan ikut turut serta di dalam melakukan penjagaan terhadap keamanan seperti dengan cara membantu pihak bawajib didalam proses melakukan penjagaan terhadap lingkungan. 3. Ikut bersama dan memelihara sebuah ketertiba dan juga kemanan yang ada di dalam lingkungan masyarakat. 4. Di dalam sebua paham kedaerahan yang dimana sempit sebaiknya paham tersebut segera dijauhi. 5. Melakukan sebuah kegiatan penolakan apabila melihat sebuah paham komunisme. 6. Melakukan segala macam kegiatan penolakan apabila melihat sbeuah paham atheisme. 7. Akan melaporkan kepada pihak berwajib sepertii kepolisian jika melihat sebuah hal yang dimana membahayakan dan mengancam masyarakat sekitar. 8. Akan ikut berpartisipasi secara sukarela apabila terdapat sebuah program bela negara. 9. Akan melaporkan sebuah tindakan kejahatan yang dimana akan terjadi dilingkungan tempat tinggal sekitar.	10
10	Nilai-nilai Pancasila yang dikembangkan oleh para tokoh kemerdekaan RI, antara lain sebagai berikut. a. Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa b. Memiliki sikap untuk berani dalam memperjuangkan keadilan dan kebenaran c. Pendirian setiap bangsa di dunia memiliki harkat dan martabat yang sama d. Sikap rela berkorban, harta, jiwa, tenaga, dan pikiran demi kepentingan bersama e. Sikap bersedia musyawarah dan mufakat dalam kehidupan berbangsa dan bernegara f. Sikap sederhana dalam hidup, hemat, bekerja keras, dan pantang menyerah g. Sikap persatuan dan kesatuan bangsa meskipun didalamnya terdapat perbedaan asal-usul, suku, ras, agama dan sebagainya 1. h. Sikap mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan golongan dan pribadi	10
	jumlah skor	100

Minggu, 26 Mei 2019

Petuah Ust. Abdul Somad

*Tiga hal yang membawa penyakit :*
1) ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ
1. Banyak bicara
2) ﺍﻟﻨﻮﻡ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ
2. Banyak tidur
3) ﺍﻷﻛﻞ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ
3. Banyak makan
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ﻭﺃﺭﺑﻌﺔ ﺃﺷﻴﺎﺀ ﺗﻬﺪﻡ ﺍﻟﺒﺪﻥ :

*Empat hal yang merusak badan :*
1) ﺍﻟﻬﻢ
1. Duka
2) ﺍﻟﺤﺰﻥ
2. Sedih
3) ﺍﻟﺠﻮﻉ
3. Lapar
4) ﺍﻟﺴﻬﺮ
4. Tidak Tidur Malam
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ﻭ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﺎﺀ ﺍﻟﻮﺟﻪ ﻭﺑﻬﺠﺘﻪ :

*Lima hal yang menambah cerah wajah :*
1) ﺍﻟﺘﻘﻮﻯ
1. Taqwa
2) ﺍﻟﻮﻓﺎﺀ
2. Jujur
3) ﺍﻟﻜﺮﻡ .
3. Pemurah
4) ﺍﻟﻤﺮﻭﺀﺓ
4. Jaga Kehormatan

5. Pemaaf
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ﻭ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺗﺠﻠﺐ ﺍﻟﺮﺯﻕ :

*Empat hal yang menarik rezeki :*
1) ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﻠﻴﻞ
1. Qiyamul Lail
2) ﻛﺜﺮﺓ ﺍﻻﺳﺘﻐﻔﺎﺭ ﺑﺎﻷﺳﺤﺎﺭ
2. Banyak istighfar waktu 2/3 malam
3) ﺗﻌﺎﻫﺪ ﺍﻟﺼﺪﻗﺔ
3. Biasa Bersedeqah
4) ﺍﻟﺬﻛﺮ ﺃﻭﻝ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﻭﺁﺧﺮﻩ
4. Berdzikr waktu awal pagi dan petang
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ﻭثلاثة ﺗﻤﻨﻊ ﺍﻟﺮﺯﻕ

*Tiga hal yang menjauhkan rezeki :*
1) ﻧﻮﻡ ﺍﻟﺼﺒﺢ
1. Tidur waktu pagi
2) ﻗﻠﺔ ﺍﻟﺼﻼﺓ
2. Sedikit sholat
3) ﺍﻟﻜﺴﻞ
3. Malas
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ﻛﻠﻤﺎ ﻫﻤﻤﺖ ﺑﻔﻌﻞ ﻣﻌﺼﻴﺔ ﺗﺬﻛﺮ ﺛﻼﺙ ﺁﻳﺎﺕ :

*Setiap kali ingin membuat maksiat* *ingat*
*tiga ayat :*
1-" ﺃﻟﻢ ﻳﻌﻠﻢ ﺑﺄﻥ ﺍﻟﻠﻪ ﻳﺮﻯ "
"Tidakkah dia mengetahui bahwa Allah sedang melihat"

2-" ﻭﻟﻤﻦ ﺧﺎﻑ ﻣﻘﺎﻡ ﺭﺑﻪ ﺟﻨﺘﺎﻥ "
"Siapa yang takut kepada kedudukan Tuhannya baginya dua syurga"

3-" ﻭﻣﻦ ﻳﺘﻖ ﺍﻟﻠﻪ ﻳﺠﻌﻞ ﻟﻪ ﻣﺨﺮﺟﺂ “
"Siapa yang bertaqwa kepada Allah. Dia jadikan baginya jalan penyelesaian"
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ﻻ ﺗﺒﺨﻞ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﺻﺤﺎﺑﻚ ﻭﺍﺣﺒﺎﺑﻚ .. !!

*Jangan pelit membagikan tulisan ini kepada teman-teman kita ..... !!!!!*

💌semoga bermanfaat *Assalamu'alaikum...*

Bukalah dan bacalah

Allah SWT telah berfirman.

Bunyinya :

*"Sedikit waktu lagi Aku akan menggoncang kan langit dan bumi, laut dan darat".*

*Biar mereka semua tahu bahwa Mu'jizat Allah itu ada !!!*

Allah berfirman : *"Kamu tidak tinggal (di dunia) melainkan sedikit masa saja, kalau kamu dahulu mengetahui hal ini (tentulah kamu bersiap sedia)"*

Semoga bermanfaat bagi kita semua untuk meniti perjalan hidup kita ini.

*Kuatkan berfikir utk akhirat*.
Karena dunia ini akan kita tinggalkan.

*Subhanallah...* 😫😭

Ringan-ringankanlah tangan untuk membagi berita ini. Akan mendapat pahala mengingatkan saudara Islam...

Yg bilang aamiin semoga diberi rezeki yg melimpah aamiin..

Kirim _*La illaha illa Allah*_,
_*Muhammadu Rasulullah*

PESAN PRAKTIS MENJELANG 10 MALAM TERAKHIR RAMADHAN

🎀PESAN PRAKTIS MENJELANG 10 MALAM TERAKHIR RAMADHAN🎀*

Sheikh Maher - Imam Masjidil Haram - memberikan beberapa tips menjelang 10 Ramadhan terakhir.
1. Sedekahkan kepada siapa saja setiap hari minimal Rp 1.000 dalam 10 malam terakhir ini sehingga apabila Lailatul Qadr jatuh pada 10 malam terakhir maka sama dengan engkau menyedekahkan sebanyak Rp 1.000 selama 84 tahun atau Rp 1.000 x 365 hari x 84 tahun.
2. Lakukanlah salat sunnat minimal 2 rakaat tiap malam sehingga bila Lailatul Qadr jatuh pada 10 malam terakhir maka sama dengan engkau shalat 2 rakaat selama 84 tahun atau 2 rakaat x 365 hari x 84 tahun.
3. Bacalah surat Al Ikhlas minimal 3 kali setiap malam hingga apabila Lailatul Qadr jatuh pada 10 malam terakhir maka sama dengan engkau mengkhatamkan Quran selama 84 tahun.

Mari perkuat dan meningkatkan semangat dan aktivitas ibadah dalam 10 malam terakhir ini. Karena kita tidak tau apakah tahun depan kita masih akan bertemu Ramadhan atau tidak. 🌿🌾🌿🌾🌿🌾🌿